Mach, E: Populär-Wissenschaftliche Vorlesungen

Einleitung des Herausgebers (F. Stadler) / Vorwort zur ersten und zweiten Auflage (E. Mach, 1896). Die Vorlesungen: 1. Die Gestalten der Flüssigkeit / 2. Über die Corti¿schen Fasern des Ohres / 3. Die Erklärung der Harmonie / 4. Zur Geschichte der Akustik / 5. Über die Geschwindigkeit des Lichtes / 6. Wozu hat der Mensch zwei Augen? / 7. Die Symmetrie / 8. Bemerkungen zur Lehre vom räumlichen Sehen / 9. Über wissenschaftliche Anwendungen der Photographie und Stereoskopie / 10. Bemerkungen über wissenschaftliche Anwendungen der Photographie / 11. Über die Grundbegriffe der Elektrostatik (Menge, Potential, Kapazität usw.) / 12. Über das Prinzip der Erhaltung der Energie / 13. Die ökonomische Natur der physikalischen Forschung / 14. Über Umbildung und Anpassung im naturwissenschaftlichen Denken / 15. Über das Prinzip der Vergleichung in der Physik / 16. Über den Einfluss zufälliger Umstände auf die Entwicklung von Erfindungen und Entdeckungen / 17. Über den relativen Bildungswert der philologischen und der mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächer der höheren Schulen / 18. Über Erscheinungen an fliegenden Projektilen / 19. Über Orientierungsempfindungen / 20. Beschreibung und Erklärung / 21. Ein kinematisches Kuriosum / 22. Der physische und psychische Anblick des Lebens / 23. Zum physiologischen Verständnis der Begriffe / 24. Werden Vorstellungen, Gedanken vererbt? / 25. Leben und Erkennen / 26. Eine Betrachtung über Zeit und Raum / 27. Allerlei Erfinder und Denker / 28. Das Paradoxe, das Wunderbare und das Gespenstische / 29. Psychische Tätigkeit, insbesondere Phantasie, bei Mensch und Tier / 30. Psychisches und organisches Leben 31. Sinnliche Elemente und naturwissenschaftliche Begriffe / 32. Über den Zusammenhang zwischen Physik und Psychologie / 33. Einige vergleichende tier- und menschenpsychologische Skizzen / Bildtafeln

Ernst Mach (1838-1916) war einer der einflussreichsten und bereits zu Lebzeiten berühmtesten Naturwissenschaftler seiner Zeit. Seine universale Bildung beeinflusste aber nur die Naturwissenschaften, sondern auch die Philosophie maßgeblich. Mach war Vorbild für zahlreiche andere, wichtige Personen der Zeitgeschichte, z.B. Albert Einstein, Richard Avenarius, Rudolf Carnap, Moritz Schlick und Ludwig Boltzmann.