Potenzial-Assessment an der Schnittstelle Schule-Beruf
Hrsg.: Arbeiterwohlfahrt AWO Bundesverband
Eine wachsende Anzahl Jugendlicher benötigt Unterstützung, um die heutigen Herausforderungen im Übergang von der Schule in die Berufswelt zu meistern. Die Gründe dafür sind vielfältig. Betriebe stellen bei der Vergabe von...
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Produktinformationen zu „Potenzial-Assessment an der Schnittstelle Schule-Beruf “
Eine wachsende Anzahl Jugendlicher benötigt Unterstützung,
um die heutigen Herausforderungen im Übergang von der Schule in die Berufswelt zu meistern. Die Gründe dafür sind vielfältig. Betriebe stellen bei der Vergabe von Ausbildungsplätzen besonder hohe Qualifikationsanforderungen. Zum anderen gibt es eine hohe Zahl von Ausbildungsabbrüchen, von Irrwegen bei der
Ausbildungswahl und Sackgassen in Berufsbiographien. Das Buch zeigt Wege auf, wie das Integrierte Potenzial Assessment erfolgreich im Wirkungsfeld Wirtschaft-Bildung-Arbeit eingesetzt werden kann.
Klappentext zu „Potenzial-Assessment an der Schnittstelle Schule-Beruf “
Eine wachsende Anzahl Jugendlicher benötigt Unterstützung,um die heutigen Herausforderungen im Übergang von der Schule in die Berufswelt zu meistern. Die Gründe dafür sind vielfältig. Betriebe stellen bei der Vergabe von Ausbildungsplätzen besonder hohe Qualifikationsanforderungen. Zum anderen gibt es eine hohe Zahl von Ausbildungsabbrüchen, von Irrwegen bei derAusbildungswahl und Sackgassen in Berufsbiographien. Das Buch zeigt Wege auf, wie das Integrierte Potenzial Assessment erfolgreich im Wirkungsfeld Wirtschaft-Bildung-Arbeit eingesetzt werden kann.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Angelika Herzog , Berndt de Boer , Claudia Möller
- 2005, 118 Seiten, Maße: 16,9 x 24,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: AWO Bundesverband e.V.
- Verlag: wbv
- ISBN-10: 3763932232
- ISBN-13: 9783763932238
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