Powerpoint-Präsentationen
Neue Formen der gesellschaftlichen Kommunikation von Wissen
Powerpoint-Präsentationen sind zum Standardformat des öffentlichen Vortrags geworden, tagtäglich werden weltweit mehr als 200 Millionen aufgeführt.
Die Autoren präsentieren die Ergebnisse eines DFGForschungsprojekts und liefern Fachbeiträge aus Soziologie,...
Die Autoren präsentieren die Ergebnisse eines DFGForschungsprojekts und liefern Fachbeiträge aus Soziologie,...
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Produktinformationen zu „Powerpoint-Präsentationen “
Klappentext zu „Powerpoint-Präsentationen “
Powerpoint-Präsentationen sind zum Standardformat des öffentlichen Vortrags geworden, tagtäglich werden weltweit mehr als 200 Millionen aufgeführt.Die Autoren präsentieren die Ergebnisse eines DFGForschungsprojekts und liefern Fachbeiträge aus Soziologie, Linguistik und Rhetorik. Sie zeigen eine hybride Kommunikationsgattung, die mündliche, textliche und visuelle Elemente performativ vereint, führen Rhetorik, Variationen und visuelle Grammatik von Präsentationen, die Rolle von Deixis und Zeigen sowie Vorführungs-Pannen aus und diskutieren ihren großen Einfluss auf die Wissensvermittlung.
Autoren-Porträt
Bernt Schnettler ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Soziologie der TU Berlin.Hubert Knoblauch ist Professor für Theorien moderner Gesellschaften an der Technischen Universität Berlin.
Bibliographische Angaben
- 2007, 1. Aufl., 304 Seiten, Maße: 14,5 x 22 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Bernt Schnettler, Hubert Knoblauch
- Verlag: Halem
- ISBN-10: 3867640300
- ISBN-13: 9783867640305
- Erscheinungsdatum: 03.09.2008
Rezension zu „Powerpoint-Präsentationen “
Spannend ist dieser Band vor allem, weil er dazu anregt, die gesellschaftliche und kulturelle Bedeutung von Veränderungen zu reflektieren, die viele Akteure (nicht nur) an Hochschulen durch ihre eigene Präsentations-Praxis mitgestalten. (e-teaching.org, 18.12.2008)Dieser Sammelband ist eine dringende Lektüre für alle diejenigen, die Powerpoint-Präsentationen anwenden und gleichzeitig auch über dieses Tun nachdenken wollen und müssen. Also eine Pflichtlektüre für alle Lehrenden! (socialnet.de, 07.03.2009)Der in dem Sammelband vorgelegte Forschungs- und Diskussionsstand ist neu, diskussionswürdig- und mit Vergnügen zu lesen. Für alle die das Instrument benutzen bietet der Band eine Vielzahl von analytischen Einsichten in die innere Struktur des Mediums und den praktischen Umgang damit.(Sozialwirtschaft, 5/2009)
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