Professionelles Handeln in der Grundschule
Entwicklungslinien und Forschungsbefunde
Professionelles Handeln in der Grundschule setzt bei Lehrerinnen und Lehrern Kompetenzen voraus, um Lehr- und Lernprozesse aller Beteiligten an die rasanten gesellschaftlichen Entwicklungen anschlussfähig zu machen.
Die Beiträge dieses Bandes gehen auf ein...
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Produktinformationen zu „Professionelles Handeln in der Grundschule “
Klappentext zu „Professionelles Handeln in der Grundschule “
Professionelles Handeln in der Grundschule setzt bei Lehrerinnen und Lehrern Kompetenzen voraus, um Lehr- und Lernprozesse aller Beteiligten an die rasanten gesellschaftlichen Entwicklungen anschlussfähig zu machen.Die Beiträge dieses Bandes gehen auf ein reichhaltiges Spektrum an Kompetenzbereichen ein, die tragend sind für die Professionalität und Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern. Sie richten sich an Grundschullehrkräfte, Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare sowie Lehrende an Hochschulen und Universitäten. Professionelles Handeln in der Grundschule Setzt bei Lehrerinnen und Lehrern Kompetenzen voraus, um Lehr- und Lernprozesse aller Beteiligten an die rasanten gesellschaftlichen Entwicklungen anschlussfähig zu machen.
Die Beiträge dieses Bandes gehen auf ein reichhaltiges Spektrum an Kompetenzbereichen ein, die tragend sind für die Professionalität und Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern. Sie richten sich an Grundschullehrkräfte, Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare sowie Lehrende an Hochschulen und Universitäten.
Autoren-Porträt
Tanja Pütz ist Juniorprofessorin für Kindheitspädagogik und Allgemeine Didaktik an der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft in Alfter, Theoriedozentin in Montessori-Ausbildungskursen.
Bibliographische Angaben
- 2006, 236 Seiten, Maße: 15,7 x 23,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben von Hinz, Renate; Pütz, Tanja
- Herausgegeben: Renate Hinz, Tanja Pütz
- Verlag: Schneider Hohengehren/Direktbezug
- ISBN-10: 3834001465
- ISBN-13: 9783834001467
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