PSSP 2-6
Potsdamer Schrift-Sprach-Probe für die Klassen 2-6. Informelles Prüfverfahren zur Bewertung der Lese-Rechtschreibschwäche
Das Erlernen des Lesens und Schreibens ist für viele Kinder enorm schwer. Warum? Liegt eine Teilleistungsstörung im Sinne einer LRS vor - ja oder nein? Mit der Potsdamer Schrift-Sprach-Probe steht für die Klassen 2-6 nun ein normiertes Prüfverfahren zur...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „PSSP 2-6 “
Das Erlernen des Lesens und Schreibens ist für viele Kinder enorm schwer. Warum? Liegt eine Teilleistungsstörung im Sinne einer LRS vor - ja oder nein? Mit der Potsdamer Schrift-Sprach-Probe steht für die Klassen 2-6 nun ein normiertes Prüfverfahren zur Verfügung, mit dessen Hilfe die Beeinträchtigungen in der Wahrnehmung des Kindes beschrieben werden können. Die qualitative Fehleranalyse ermöglicht es Lehrern, Logopäden oder Therapeuten ein individuelles Förderkonzept zu erstellen und somit gezielt und effektiv therapeutisch zu arbeiten.
Kaum ein Diagnoseverfahren ist so umfangreich und vielfältig einsetzbar wie die PSSP. Zahlreiche, auf dem
Markt bereits vorhandene Materialien lassen sich nach der Diagnostik mit dem PSSP zielgerichtet einsetzen.
Kaum ein Diagnoseverfahren ist so umfangreich und vielfältig einsetzbar wie die PSSP. Zahlreiche, auf dem
Markt bereits vorhandene Materialien lassen sich nach der Diagnostik mit dem PSSP zielgerichtet einsetzen.
Klappentext zu „PSSP 2-6 “
Die Potsdamer Schriftsprachprobe (PSSP) hat einen langen Weg bis zu ihrer Fertigstellung nehmen müssen. Die Normierung erfolgte durch die Überprüfung von fast 3000 Kindern. Viele Jahre wurde sie im Studiengang "Sprachbehindertenpädagogik" an der Potsdamer und an der Leipziger Universität von Professor Dobslaff vermittelt unter der Maßgabe, betroffene Kinder zu diagnostizieren um ihnen gezielt helfen zu können. AUFBAU DES TESTVERFAHRENS: - Eine Testmappe, die Interesse weckt - Eine Anleitung zur Durchführung des Testverfahrens - Ein Testheft, das individuell zusammenstellbar ist für die Kinder der verschiedenen Klassenstufen. Es dient auch als Kopiervorlage - Ein Auswertungsheft mit einer Beispielauswertung und mit Wertetabellen (Prozentränge, T- Werte) für die Klassen 2-6 - Zusatzmaterial, das sehr ansprechend gestaltet ist - Buchstabenkärtchen, Wortkrokodil, Tastatur - Eine Menge diagnostischer Hinweise und wertvoller Tipps zur Gestaltung von Fördereinheiten - Eine Dreiteilung der Überprüfung hilft in der Ursachenforschung der Lese- und/ oder Rechtschreibschwierigkeiten und dient dadurch einer effektiveren Förderung der Schüler
Lese-Probe zu „PSSP 2-6 “
Die Überprüfung der "Rechtschreibfähigkeiten" beinhaltet Übungen zur Bewertung der Grundkenntnisse für den Schriftspracherwerb - Buchstabenkenntnisse, phonologische Bewusstheit, Analyse und Synthesefähigkeit. Mit fünf verschiedenen Rechtschreibübungen können dann die Schreibfähigkeitengezielt bewertet werden. Eine Übersicht zur qualitativen Fehleranalyse macht Fehlerschwerpunkte explizit sichtbar. Mit den Wertetabellen für die Klassen 2-6 lassen sich für jede Fehlerqualität Prozentränge und T- Werte ablesen. Eine eindeutige Aussage zum Vorliegen einer Teilleistungsstörung im Sinne einer LRS lässt sich nach der Durchführung der Leistungsdiagnostik gut treffen. Im Prüfbereich "Sensorische Fähigkeiten" zeigen Übungen zur auditiven und visuellen Merkfähigkeit sowie zur visuellen und kinästhetischen Differenzierungsfähigkeit Stärken und Schwächen betroffener Kinder im Wahrnehmungsbereich. An
Hand der Überprüfung können Hinweise zur weiterführenden Diagnostik und Förderung empfohlen werden.
Fünf verschiedene Übungen im Bereich "Lesen" geben Hinweise zu den Lesefähigkeiten der Kinder. Hier können das Lesetempo, die prosodischen Fähigkeiten und das Leseverständnis verbal nach einer Übersicht eingeschätzt werden.
Bibliographische Angaben
- Autor: Karin Sauer
- Altersempfehlung: 6 - 14 Jahre
- 2010, 50 Seiten, Maße: 23 x 30,2 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben von Dobslaff, Amikó
- Herausgegeben: Amikó Dobslaff
- Verlag: Schaltzeit
- ISBN-10: 3941362070
- ISBN-13: 9783941362079
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