Qualifiziert unterrichten - Fortbildung für Kursleitende Deutsch als Zweitsprache / Zielgruppenorientiertes Arbeiten
Zielgruppenorientiertes Arbeiten: Lernen lernen - Konfliktmanagement - Alphabetisierung - Berufsorientierung - Umgang mit Fossilierung u. a.
Band 4 enthält Studienbriefe zu den Themen Lernen lernen, Unterrichtsbeobachtung, Kursteilnehmerberatung, Konfliktmanagement, Neue Medien, Alphabetisierung und Berufsorientierung.
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Produktinformationen zu „Qualifiziert unterrichten - Fortbildung für Kursleitende Deutsch als Zweitsprache / Zielgruppenorientiertes Arbeiten “
Band 4 enthält Studienbriefe zu den Themen Lernen lernen, Unterrichtsbeobachtung, Kursteilnehmerberatung, Konfliktmanagement, Neue Medien, Alphabetisierung und Berufsorientierung.
Klappentext zu „Qualifiziert unterrichten - Fortbildung für Kursleitende Deutsch als Zweitsprache / Zielgruppenorientiertes Arbeiten “
Eine vierbändige Sammlung von Fortbildungsmaterialien für Integrationskursleitende. Die Fortbildungsmaterialien orientieren sich an den Lernzielen und -inhalten der "Konzeption für die Qualifizierung von Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache" des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge. Kursleiter finden in diesen anwendungsorientierten Fortbildungsbänden Hintergrundinformationen zu praktisch allen für ihre Arbeit relevanten Fragen. Die Reihe bietet aber auch eine Vielzahl von Ideen, Tipps für spezielle Unterrichtssituationen, Hinweise auf Lehrwerke und Materialien (auch im Internet) sowie Vorschläge für Aktivitäten, die sofort und ohne großen Aufwand im alltäglichen Unterricht umgesetzt werden können. Band 4 bietet Grundlagen zu zielgruppenorientiertem Arbeiten: Lernen lernen, Unterrichtsbeobachtung, Kursteilnehmerberatung, Konfliktmanagement, Neue Medien, Alphabetisierung, Berufsorientierung und fossilierte Fehler.
Bibliographische Angaben
- 2009, 1. Auflage, 272 Seiten, Maße: 21 x 29,9 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Susan Kaufmann, Erich Zehnder, Elisabeth Vanderheiden, Winfried Frank
- Verlag: Hueber
- ISBN-10: 3191317511
- ISBN-13: 9783191317515
- Erscheinungsdatum: 20.07.2009
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