Religion - Leben, Lernen, Lehren, m. CD-ROM
Ansichten zur ''Religion' bei Religionslehrerinnen'
Die niedersächsische Studie über "'Religion'bei Religionslehrerinnen" hat in religionspädagogischen Fachkreisen, aber auch darüber hinaus, besondere Aufmerksamkeit gefunden. Erstmals wurde hier eine Quantitativ-massenstatistische Erhebung mit qualitativen...
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Die niedersächsische Studie über "'Religion'bei Religionslehrerinnen" hat in religionspädagogischen Fachkreisen, aber auch darüber hinaus, besondere Aufmerksamkeit gefunden. Erstmals wurde hier eine Quantitativ-massenstatistische Erhebung mit qualitativen berufsbiographischen Fallanalysen verbunden. In beiden Perspektiven zeigt sich übereinstimmend, dass gelebte und gelehrte Religion in der Selbstinterpretation der Religionslehrkräfte in ein eigentümliches, für religiöse Bildungsprozesse produktives Spannungsverhältnis treten. In dieser Folgepublikalion werden sämtliche Fallanalysen in der Langfassung auf CD-ROM zugänglich gemacht und von namhaften Autorinnen und Autoren unter neuen Fragestellungen in den Blick genommen. Es entsteht ein facettenreiches Bild der personalen Bedingungen religiösen Lebens, Lernens und Lehrens.
Autoren-Porträt
Dr. phil Bernhard Dressler, Jg. 1947, ist Professor für Praktische Theologie mit dem Schwerpunkt Religionspädagogik am Fachbereich Ev. Theologie der Philipps-Universität Marburg. Er war Religions- und Politiklehrer an einer Integrierten Gesamtschule in Hannover und arbeitete von 1991-2003 erst als Dozent und von 1995-2003 als Rektor am Religionspädagogischen Institut Loccum der Ev.-luth. Landeskirche Hannovers
Bibliographische Angaben
- 2004, 135 Seiten, Maße: 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben von Dressler, Bernhard; Feige, Andreas; Schöll, Albrecht
- Verlag: LIT Verlag
- ISBN-10: 3825871991
- ISBN-13: 9783825871994
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