Rol' predposylochnogo znaniya v formirovanii ponimaniya u studentov
(Sprache: Russisch)
Dlya sovremennogo pedagogicheskogo i filosofskogo znaniya aktual'nost' knigi zakljuchaetsya v tom, chto v usloviyah informacionnogo izobiliya process ponimaniya podvergaetsya pereosmysleniju. Pljuralizm informacionnogo prostranstva obuslavlivaetsya...
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Dlya sovremennogo pedagogicheskogo i filosofskogo znaniya aktual'nost' knigi zakljuchaetsya v tom, chto v usloviyah informacionnogo izobiliya process ponimaniya podvergaetsya pereosmysleniju. Pljuralizm informacionnogo prostranstva obuslavlivaetsya predposylochnym znaniem, igrajushhim osobuju rol' v dostizhenii ponimaniya ljubogo yavleniya. V knige rassmatrivajutsya teoreticheskie osnovy germenevtiki, ejo logika, celi i zadachi. Izlozhennyj material mozhet byt' polezen pedagogam, filosofam, metodologam i kognitivistam.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Mariya Igorevna Shheglova , Nataliya Viktorovna Balysheva , Galina Petrovna Nikolaeva
- 2018, 68 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Russisch
- Verlag: LAP Lambert Academic Publishing
- ISBN-10: 6139580382
- ISBN-13: 9786139580385
Sprache:
Russisch
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