Schülergerechtes Arbeiten in der Sekundarstufe I. Lernen an Stationen
(Sekundarstufe I)
Der Einführungsband zeigt praxisbezogen, wie Differenzierungsangebote und Lernwege aussehen können. Erprobte Unterrichtsabläufe werden skizziert. Wer mit solchen Arbeitsformen bereits vertraut ist, findet Hilfen für die Überprüfung der eigenen Arbeit.
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Produktinformationen zu „Schülergerechtes Arbeiten in der Sekundarstufe I. Lernen an Stationen “
Der Einführungsband zeigt praxisbezogen, wie Differenzierungsangebote und Lernwege aussehen können. Erprobte Unterrichtsabläufe werden skizziert. Wer mit solchen Arbeitsformen bereits vertraut ist, findet Hilfen für die Überprüfung der eigenen Arbeit.
Bibliographische Angaben
- Autor: Roland Bauer
- 1997, 200 Seiten, mit Schwarz-Weiß-Abbildungen, Maße: 14,9 x 21,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor
- ISBN-10: 3589211172
- ISBN-13: 9783589211173
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