Schule gemeinsam gestalten
'Schule gemeinsam gestalten' ist nicht nur das Motto des Studienkollegs der Stiftung der Deutschen Wirtschaft und der Robert Bosch Stiftung, sondern auch der Leitgedanke dieses Herausgeberbandes für Wissenschaft und Praxis. Derzeitige und ehemalige...
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Produktinformationen zu „Schule gemeinsam gestalten “
Klappentext zu „Schule gemeinsam gestalten “
'Schule gemeinsam gestalten' ist nicht nur das Motto des Studienkollegs der Stiftung der Deutschen Wirtschaft und der Robert Bosch Stiftung, sondern auch der Leitgedanke dieses Herausgeberbandes für Wissenschaft und Praxis. Derzeitige und ehemalige Stipendiatinnen und Stipendiaten sowie Beiratsmitglieder des Studienkollegs diskutieren in insgesamt 14 Beiträgen aktuelle Herausforderungen von Schulentwicklung aus den vier schulgestalterischen Handlungsfeldern Unterrichtsentwicklung, Personalmanagement, Erziehung sowie Organisation und Verwaltung. Entsprechend dem Anspruch des Bandes steht die enge Verzahnung von Theorie und schulischer Praxis im Mittelpunkt. Neben neuesten Erkenntnissen aus der Forschung bietet er zudem Einblicke in die Umsetzung von Entwicklungskonzepten an Schulen.
Autoren-Porträt
Adina-Safi, HosayHosay Adina-Safi ist Promovendin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Allgemeine, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg und Alumna des Studienkollegs der Stiftung der Deutschen Wirtschaft.
Albers, Andrea
Dr. Andrea Albers ist Biologie- und Deutschlehrerin an der Ida-Ehre-Stadtteilschule in Hamburg und Alumna des Studienkollegs der Stiftung der Deutschen Wirtschaft.
Blatz, Katrin
Dr. Katrin Blatz ist Studienrätin am Nicolaus-Kistner-Gymnasium in Mosbach, Lehrbeauftragte an der Universtät Heidelberg, Alumna des Studienkollegs der Stiftung der Deutschen Wirtschaft und Referentin bei zahlreichen Unternehmen.
Dawan, Harmeet Singh
Harmeet Singh Dawan ist Studierender im Fach Lehramt Care und Sport in der Fakultät für Verhaltens- und Empirische Kulturwissenschaft en der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg und Stipendiat des Studienkollegs der Stiftung der Deutschen Wirtschaft.
Dorn, Barbara
Dr. Barbara Dorn ist Abteilungsleiterin im Bereich Bildung und Berufliche Bildung in der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände und Beiratsmitglied der Stiftung der Deutschen Wirtschaft.
Drahmann, Martin
Dr. Martin Drahmann (1987-2019) war als wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung Schulpädagogik in der Arbeitsgruppe Professionsforschung unter besonderer Berücksichtigung der Fachdidaktiken an der Universität Tübingen beschäftigt. Nach seinem Lehramtsstudium an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster (Biologie, Sozialwissenschaften und kath. Theologie) promovierte er bei Prof. Dr. Rothland und Prof. Dr. Terhart zum Thema "Lehramtsstudierende in Begabtenförderungswerken". Nach einer Tätigkeit am Institut für Bildungsmanagement und Bildungsökonomie an der Pädagogischen Hochschule Zug (Schweiz) und in Forschungsprojekten zu Stiftungen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung lag sein Arbeitsschwerpunkt auf der Professionsforschung zum Lehrerinnen- und
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Lehrerberuf. In seinem Habilitationsvorhaben Setze er sich mit dem Thema BerufSethos und Verantwortung im Lehrerinnen- und Lehrerberuf auseinander.
Fereidooni, Karim
Prof. Dr. Karim Fereidooni ist Juniorprofessor für Didaktik der sozialwissenschaftlichen Bildung an der Ruhr-Universität Bochum und Alumnus des Studienkollegs der Stiftung der Deutschen Wirtschaft.
Gleibs, Heike Ekea
Heike Ekea Gleibs ist Programmleiterin des Studienkollegs der Stiftung der Deutschen Wirtschaft.
Haupt, Joachim Sebastian
Joachim Sebastian Haupt ist Promovend, Mitglied der Arbeitsgruppe der Didaktik der Physik an der Freien Universität Berlin und Alumnus des Studienkollegs der Stiftung der Deutschen Wirtschaft.
Huber, Stephan Gerhard
Dr. Stephan Gerhard Huber: Professor an der Pädagogischen Hochschule Zug, Zentralschweiz, Leiter des Instituts für Bildungsmanagement und Bildungsökonomie. Arbeitsschwerpunkte: Organisationspädagogik, Bildungsmanagement, Schulmanagement, Schulqualität, Schulentwicklung sowie Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischem Führungspersonal bzw. Personal- und Führungskräfteentwicklung.
Fereidooni, Karim
Prof. Dr. Karim Fereidooni ist Juniorprofessor für Didaktik der sozialwissenschaftlichen Bildung an der Ruhr-Universität Bochum und Alumnus des Studienkollegs der Stiftung der Deutschen Wirtschaft.
Gleibs, Heike Ekea
Heike Ekea Gleibs ist Programmleiterin des Studienkollegs der Stiftung der Deutschen Wirtschaft.
Haupt, Joachim Sebastian
Joachim Sebastian Haupt ist Promovend, Mitglied der Arbeitsgruppe der Didaktik der Physik an der Freien Universität Berlin und Alumnus des Studienkollegs der Stiftung der Deutschen Wirtschaft.
Huber, Stephan Gerhard
Dr. Stephan Gerhard Huber: Professor an der Pädagogischen Hochschule Zug, Zentralschweiz, Leiter des Instituts für Bildungsmanagement und Bildungsökonomie. Arbeitsschwerpunkte: Organisationspädagogik, Bildungsmanagement, Schulmanagement, Schulqualität, Schulentwicklung sowie Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischem Führungspersonal bzw. Personal- und Führungskräfteentwicklung.
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Bibliographische Angaben
- 2017, 212 Seiten, Maße: 16,6 x 23,6 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben von Drahmann, Martin; Köster, Anne Julia; Scharfenberg, Jonas; Stiftung der Deutschen Wirtschaft; Robert Bosch Stiftung; Mitarbeit: Adina-Safi, Hosay; Albers, Andrea; Blatz, Katrin; Dawan,
- Herausgegeben: Martin Drahmann, Anne Julia Köster, Jonas Scharfenberg, Stiftung der Deutschen Wirtschaft, Robert Bosch
- Verlag: Waxmann Verlag GmbH
- ISBN-10: 3830936354
- ISBN-13: 9783830936350
- Erscheinungsdatum: 14.06.2017
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