Sektionen im Schulunterricht
Die Durchführung einer Sektion und der systematische Vergleich ausgewählter Vertebraten im Schulunterricht
Naturwissenschaft und Biologie im Besonderen lebt von der praktischen Arbeit, die mit dem Fach verbunden ist. Dieser Praxisbezug soll auch den Schülerinnen und Schülern im Unterricht vermittelt werden. Mithilfe von Sektionen von ausgewählten Tieren im...
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Klappentext zu „Sektionen im Schulunterricht “
Naturwissenschaft und Biologie im Besonderen lebt von der praktischen Arbeit, die mit dem Fach verbunden ist. Dieser Praxisbezug soll auch den Schülerinnen und Schülern im Unterricht vermittelt werden. Mithilfe von Sektionen von ausgewählten Tieren im Unterricht kann somit ein Einblick in das Thema Wirbeltiere gegeben werden, der ansonsten auf Skizzen und Theorie beschränkt ist und die Vernetzung einzelner Organsysteme deutlicher zeigt. Die vorliegende Arbeit soll daher eine Anleitung für alle Lehrerinnen und Lehrer zur Durchführung solcher Sektionen im Unterricht sein. Schritt für Schritt wird dabei die Sektion durchgegangen und mit Fakten und Skizzen ergänzt.
Bibliographische Angaben
- Autor: Markus Rittich
- 2016, 84 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: AV Akademikerverlag
- ISBN-10: 3639876288
- ISBN-13: 9783639876284
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