Tinto Sprachlesebuch 2-4 / Tinto Sprachlesebuch 2-4 - Ausgabe 2007 - 2. Schuljahr: Grüne JÜL-Ausgabe

Informationen zur Reihe:

Alles Wichtige sichern: Das Basisbuch

berücksichtigt alle Lernbereiche des Deutschunterrichts,
ist gegliedert nach Sachthemen,
ermöglicht leichtes Orientieren durch eine klare Struktur,
verweist auf passende Übungsseiten im Arbeitsordner,
enthält literarische Doppelseiten mit differenzierten Texten,
zahlreiche Lesetexte aus der aktuellen Kinderliteratur,
eine Textsammlung zu den Jahreszeiten,
eine beigelegte Grammatiktafel sowie
ein beigelegtes Lernentwicklungsheft.
Offenheit mit System - der Arbeitsordner

fördert individuelles Arbeiten,
erleichtert selbstständiges Lernen durch Verweise auf das Basisbuch,
enthält weitere Lesetexte aus der aktuellen Kinderliteratur,
ermöglicht doppelten Zugriff - themenorientiert und fachsystematisch,
mit Seiten zur Selbstevaluation,
differenziert qualitativ und quantitativ.
Den Inhalt des Arbeitsordners mit eingedruckten Lösungen gibt es per Download auf www.cornelsen.de

Die Kopiervorlagen Deutsch

Für jedes Kapitel im Basisbuch gibt es zahlreiche, genau abgestimmte und meist dreifach differenzierte Kopiervorlagen zu den Lernbereichen Lesen
, Texte schreiben
, Sprache untersuchen
und Richtig schreiben
.

Die Handreichungen für den Unterricht

Die Handreichungen unterstützen die Unterrichtsvorbereitung u.a. mit Kopiervorlagen für Wochenpläne, Laufzetteln für Lernstationen, Lernstandserhebungen und mit Beobachtungsbögen für eine individuelle Diagnose des Lernfortschritts.

Inklusion

Differenzierungsmaterialien aus dem Tinto-Koffer
1/2 unterstützen spielerisch den inklusiven Unterricht.

Für Tinto
3 und 4 gibt es weiterführende passgenau abgestimmte Materialien - mit zahlreichen Kopiervorlagen und Bild-Wortkarten zum haptischen Umgang.

Die Kopiervorlagen zum Sachunterricht

Jedes Thema aus den Klassen 3 und 4 lässt sich mithilfe der Kopiervorlagen vertiefen, variieren und handlungsorientiert ergänzen.