Toward a Learner-centered Evaluation of Instruction

A Course-integrated Model for a Dialogic Assessment of Learning and Instruction (Sprache: Englisch)
 
 
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The feedback obtained from end-of-course questionnaires is commonly used in higher education institutions for personnel decisions, such as promotion, tenure, and salary raises. However, the data are not systematically used to improve instruction, and the...
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The feedback obtained from end-of-course questionnaires is commonly used in higher education institutions for personnel decisions, such as promotion, tenure, and salary raises. However, the data are not systematically used to improve instruction, and the...

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