Hill, D: Traditional Folk Songs

Traditional Folk Songs bietet 15 beliebte Folk Songs aus Großbritannien und Irland. David A. Hill ist erfahrener Englischdidaktiker und wie auch sein Co-Autor, Andrew C. Rouse, selbst seit vielen Jahren als Folk Sänger aktiv. Die Songs wurden sorgfältig ausgewählt und für den Englischunterricht mit Schülerinnen und Schülern ab 12 Jahren aufbereitet. Dieser Band ist eine ideale Ergänzung zu jedem Lehrwerk und eignet sich ausgezeichnet für den Einsatz im CLIL-Unterricht (Content and Language Integrated Learning).Traditional Folk Songs vermittelt die verschiedenen Themen und Stile dieser jahrhundertealten Tradition der gesungenen Überlieferung von Geschichte und Geschichten. Außerdem liefern die Autoren zahlreiche Vorschläge und ausgearbeitete Unterlagen, wie Lehrerinnen und Lehrer das große Potential dieser besonderen Erzählkunst für den Englischunterricht nutzen können.Zu jedem Song stehen kopierbare Arbeitsblätter für je 3 Lerneinheiten zur Verfügung. Die Arbeitsblätter umfassen eine Vielzahl an CLIL-Aktivitäten, sprachlichen und literarischen Übungen sowie Informationen und Aufgaben zum historischen, kulturellen und sozialen Hintergrund.Die Aufgaben sind in 4 Schritte unterteilt:1. Zunächst werden der thematische Inhalt und das notwendige Hintergrundwissen zu jedem Song erarbeitet.2. In exploring the Song geht es neben den Protagonisten, Ereignissen und Orten um Form, Rhythmus und die sprachlichen Stilelemente.3. Anschließend folgen Übungen zu den sprachlichen Strukturen.4. Im letzten Schritt werden die Schülerinnen und Schüler dazu motiviert, sich mit den Musikern, ihrem Leben und ihren Darbietungen auseinander zu setzen.Umfassende didaktische Hinweise begleiten Schritt für Schritt durch jede Lerneinheit. Sie enthalten auch die Lösungen zu allen Aufgaben. Außerdem finden Lehrende eine Liste mit nützlichen