Trouble in Wales, Materialien für Lehrerinnen und Lehrer
Wolfram Hänel: Trouble in Wales: Informationen für Lehrerinnen und Lehrer. Kurzstreckenleser E, Textausgabe mit Aufgabenanregungen
Texte.Medien - das Lektüreangebot von Schroedel
Leseinteresse wecken, Literatur zum Erlebnis werden lassen, vielfältige Formen des Umgangs mit Texten eröffnen. Vor allem der Deutschunterricht hat die wichtige Aufgabe, Schülerinnen und Schülern...
Leseinteresse wecken, Literatur zum Erlebnis werden lassen, vielfältige Formen des Umgangs mit Texten eröffnen. Vor allem der Deutschunterricht hat die wichtige Aufgabe, Schülerinnen und Schülern...
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Texte.Medien - das Lektüreangebot von Schroedel Leseinteresse wecken, Literatur zum Erlebnis werden lassen, vielfältige Formen des Umgangs mit Texten eröffnen. Vor allem der Deutschunterricht hat die wichtige Aufgabe, Schülerinnen und Schülern Gelegenheiten zum Lesen zu bieten, motivierende Leseangebote zu machen und Arbeitsmethoden für eine intensive Auseinandersetzung mit dem Gelesenen zu vermitteln.
Die ausgewählten Kinder- und Jugendbücher bieten bereits den Jüngeren Lesestoff, der an die Lebenswelt der Schüler anknüpft und dadurch zum Lesen motiviert. Durch die Auseinandersetzung mit dem Gelesenen werden zentrale Kompetenzen, die über die Grenzen des Deutschunterrichts hinausreichen, gefördert. Die umfangreiche Auswahl an aktuellen Büchern bietet sowohl die Möglichkeit einer gemeinsamen Klassenlektüre als auch zur Individualisierung des Lesens.
Die Angebote zur klassischen und modernen Literatur unterstützen nicht nur die Erarbeitung der Pflichtthemen des Abiturs, sondern fördern auch das Leseinteresse an neuer Literatur. Durch die neuen Impulse der innovativen Zusatzmaterialien können traditionelle Lektüren noch besser im Unterricht eingesetzt werden. Bisher noch selten im Unterricht gelesene Texte werden nun durch das angebotene didaktische Material zur Unterrichtslektüre.
Durch die multimediale Verbindung von Gedichten mit Rap, Musik und Film erhalten Kinder und Jugendliche einen leichten Zugang zur klassischen, aber auch aktuellen Lyrik.
Jede Lektüre der Reihe Texte.Medien beinhaltet drei Angebote:
Textausgabe mit Materialien - der unterrichtspraktische Begleiter
Originaltext mit Worterklärungen, Zusatzmaterialien, Arbeitsanregungen
Lesetagebuch / Arbeitsheft – die motivierende Unterstützung
vielfältige Aufgaben, kreative Schreibaufträge
Informationen für Lehrerinnen und Lehrer - der Service für die Unterrichtsplanung
ausführliche Hinweise zum Buch, zur Arbeit mit dem Buch im Unterricht und zu Leistungsüberprüfungen
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praktikable Angebote für einen lebendigen Unterricht
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Autoren-Porträt von Wolfram Hänel
Wolfram Hänel, geb. 1956 in Fulda, studierte Germanistik und Anglistik in Berlin und wäre fast Lehrer geworden. Nach dem Studium arbeitete er u.a. als Gebrauchsgrafiker, Theaterfotograf und Dramaturg. Dann fing er an Theaterstücke zu schreiben und seit 1992 vor allem Geschichten und Romane für Kinder und Jugendliche. Wolfram Hänel lebt mit seiner Frau in Hannover und manchmal auch in einem kleinen Dorf in Irland. Für seine schriftstellerische Tätigkeit wurde er 2001 mit dem 'Kurt-Morawietz-Literaturpreis' der Stadt Hannover ausgezeichnet.
Bibliographische Angaben
- Autor: Wolfram Hänel
- 2015, 128 Seiten, Maße: 0,4 x 23,3 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Schroedel
- ISBN-10: 3507471973
- ISBN-13: 9783507471979
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