Verstehen und Gestalten, Ausgabe C: Bd.9 9. Schuljahr
Aus dem Inhalt: Diskutieren - Argumentieren - Erörtern, Literarische Texte erschließen und interpretieren: Lyrik, Novellen und Parabeln, Drama, Sachtexte erschließen und analysieren, Inhaltsangaben zu argumentiernden Sachtexten, Eine Interpretation...
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Produktinformationen zu „Verstehen und Gestalten, Ausgabe C: Bd.9 9. Schuljahr “
Aus dem Inhalt: Diskutieren - Argumentieren - Erörtern, Literarische Texte erschließen und interpretieren: Lyrik, Novellen und Parabeln, Drama, Sachtexte erschließen und analysieren, Inhaltsangaben zu argumentiernden Sachtexten, Eine Interpretation schreiben, Einen Vortrag vorbereiten und halten, Ein Protokoll anfertigen, Gestaltendes Schreiben, Sich um einen Arbeitsplatz bewerben u.a.
Klappentext zu „Verstehen und Gestalten, Ausgabe C: Bd.9 9. Schuljahr “
Diese Ausgabe bietet ein systematisch angelegtes Curriculum zu Aufsatzerziehung, Grammatik, Zeichensetzung und Rechtschreibung. Die Literaturkapitel legen ihren Schwerpunkt unter Anwendung einer präzisen Begrifflichkeit auf die Vermittlung von textadäquaten Wegen der Analyse und Deutung; die eigene Rezeption der Schüler/-innen wird dabei mit einbezogen. Besondere Kapitel führen hin zum Schreiben einer Interpretation. Eigene Kapitel sollen die Schüler/-innen zu einem bewussteren Umgang mit dem Angebot an Print- und elektronische Medien führen.
Bibliographische Angaben
- 1997, 2. Aufl., 250 Seiten, mit zahlreichen farbigen Abbildungen, Maße: 16,7 x 23,8 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Dieter Mayer, Konrad Notzon, Gerhard Schoebe
- Verlag: Oldenbourg Schulbuchverlag
- ISBN-10: 3637889099
- ISBN-13: 9783637889095
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