Vorgehensweisen mathematisch potentiell begabter Dritt- und Viertklässler beim Problemlösen

Empirische Untersuchungen zur Typisierung spezifischer Problembearbeitungsstile
 
 
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Die vorliegende Arbeit ist dem Themenfeld ,"Mathematisch begabte Grundschulkinder"gewidmet. Sie umfasst - ausgehend von einer komplexen interdisziplinaren Sichtweise- insbesondere eine theoretisch begr³ndete Modellierung mathematischerBegabungsentwicklung...
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Die vorliegende Arbeit ist dem Themenfeld ,"Mathematisch begabte Grundschulkinder"gewidmet. Sie umfasst - ausgehend von einer komplexen interdisziplinaren Sichtweise- insbesondere eine theoretisch begr³ndete Modellierung mathematischerBegabungsentwicklung...

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