Wortschatz-Erwerb
Der Sammelband befasst sich mit unterschiedlichen Aspekten des Wortschatz-Erwerbs: u.a. Entwicklung des Wortschatzes bei 1-3jährigen Kindern (H. Gipper), Erwerb der Modalverben (A. Redder), Lexikon der Sprechhandlungen im Tageskorpus einer 9jährigen (K.R....
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Klappentext zu „Wortschatz-Erwerb “
Der Sammelband befasst sich mit unterschiedlichen Aspekten des Wortschatz-Erwerbs: u.a. Entwicklung des Wortschatzes bei 1-3jährigen Kindern (H. Gipper), Erwerb der Modalverben (A. Redder), Lexikon der Sprechhandlungen im Tageskorpus einer 9jährigen (K.R. Wagner/ C. Steinsträter), Massstäbe zur Bewertung von Wortschätzen (H. Hesse/ B. Hesse), sprachstatistische Abgrenzung von Texten (E. Schach), Worthäufigkeit als Argument für den Rechtschreib-Grundwortschatz (G. Augst), sprachstatistische Hochrechnungen zum Gesamtwortschatz der Kinder (K.R. Wagner/G. Altmann/R. Köhler), Entwicklung des Kinderwortschatzes von 1900 bis 1980 (M. Wagner/K.R. Wagner).
Bibliographische Angaben
- 1988, Neuausg., 172 Seiten, Maße: 15,1 x 21,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Klaus R. Wagner
- Verlag: Peter Lang
- ISBN-10: 3261037776
- ISBN-13: 9783261037770
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