Zur kognitionspsychologischen Begründung einer systematischen Melodielehre, Elke Winkelhaus

Zur kognitionspsychologischen Begründung einer systematischen Melodielehre

Elke Winkelhaus

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Der häufig beklagte «Mangel» an Melodielehre-Schriften ist angesichts ihrer Vielzahl nicht länger haltbar, sondern betrifft letztlich die fehlende Kontinuität der Auseinandersetzung auf dem Gebiet der Melodie sowie das Nichtbeachten...

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