A Chinese Perspective on Teaching and Learning (ePub)
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Bringing together educators from a range of backgrounds - psychology, sociology, social work, counseling, and teaching - this volume shows how Asian cultural values and beliefs can provide a lens through which to understand and envision how curriculum and pedagogy can be creatively adapted, not only in a local Chinese classroom context, but in a global context as well.
Betty C. Eng is Assistant Professor at the City University of Hong Kong in the Department of Applied Social Studies.
- 2012, 234 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Betty C. Eng
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1136597085
- ISBN-13: 9781136597084
- Erscheinungsdatum: 25.01.2012
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- Dateiformat: ePub
- Größe: 2.92 MB
- Mit Kopierschutz
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