Addressing Difficult Situations in Foreign-Language Learning (PDF)
By constructing a student-centred pedagogical model around the data collected, the author considers the choices available to language learners in difficult situations, as well as tools for language learners to develop pragmalinguistic and sociopragmatic resources.
25 DeutschlandCard Punkte
sammeln
- Lastschrift, Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenloser tolino webreader
By constructing a student-centred pedagogical model around the data collected, the author considers the choices available to language learners in difficult situations, as well as tools for language learners to develop pragmalinguistic and sociopragmatic resources.
- Autor: Gerrard Mugford
- 2018, 1. Auflage, 204 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 0429810121
- ISBN-13: 9780429810121
- Erscheinungsdatum: 09.10.2018
Abhängig von Bildschirmgröße und eingestellter Schriftgröße kann die Seitenzahl auf Ihrem Lesegerät variieren.
- Dateiformat: PDF
- Größe: 1 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
| Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
|---|
Schreiben Sie einen Kommentar zu "Addressing Difficult Situations in Foreign-Language Learning".
Kommentar verfassen