Aneignung und Selbstbehauptung / Transkulturelle Perspektiven (PDF)

"IV. Individuum und Integration (S. 141-142)

Zwischen den in den 1970er und 1980er Jahren erarbeiteten Theorien und den tatsächlich entwickelten Verortungen lassen sich deutlich Diskrepanzen erkennen. Zu wenig Beachtung fanden individuelle Strategien der Migrationsbewältigung sowie der subjektive Faktor im Prozess der Integration. So kehrt ein großer Teil der Arbeitsmigranten nicht in das Herkunftsland zurück, pendelt stattdessen zwischen zwei Räumen und Systemen, entwickelt transkulturelle/transnationale Identitäten.

Das passt zum aktuellen Diskurs der Migrationsforschung, wonach Akteure infolge akkulturationsbedingter Transformationen selten noch alleinige Optionen für das Herkunfts- oder das Aufnahmesystem treffen. Übersehen wird oft der Anteil dessen, was Migranten neben ihrer Arbeitskraft mitbringen: die durch ihre spezifische Sozialisation erworbene kulturelle Codierung. Im Aufnahmesystem treffen im Verlauf der Akkulturation zwei divergierende kulturelle Codes aufeinander, entstehen Problemzonen, erwarten Migranten und Aufnahmegesellschaft die gegenseitige Akzeptanz ihrer Verhaltensmodi.

In der Evaluation einzelner Migrantenbiografien stellt sich zunächst die Frage der Zuordnung: Zuwanderer, Einwanderer oder Transmigranten. Verlief die Zuwanderung vor allem der angeworbenen Arbeitskräfte in Verbindung mit einem zunächst nur temporär geplanten Aufenthalt, basiert die Einwanderung auf dem Parameter einer zielgerichteten Abwanderung aus einem Herkunftsgebiet in ein bewusst gewähltes Aufnahmesystem mit nachfolgender Einbürgerung. Hinsichtlich der so genannten Gastarbeiter kam es im Laufe des Integrationsprozesses vielfach zu einer Transformation von Migranten zu Immigranten, aber auch zu Transmigranten durch das Pendeln zwischen Herkunfts- und Aufnahmeland. In seiner Gesamtheit setzt sich der Integrations- und Akkulturationsverlauf aus individuellen Prozessen

Dr. Anne E. Dünzelmann ist Ethnologin und zeitweilig an der Universität Bremen im sozial- und kulturhistorischen Bereich beschäftigt.