Are Schools Really Like This? / Innovations in Science Education and Technology Bd.5 (PDF)
Factors Affecting Teacher Attitude Toward School Improvement
(Sprache: Englisch)
J. Gary Lilyquist synthesizes such innovative concepts as, systems thinking, mental models, effective school research, and Deming's theories of management to propose the new Balance Alignment Model, a wide-ranging approach for fostering school improvement....
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Produktinformationen zu „Are Schools Really Like This? / Innovations in Science Education and Technology Bd.5 (PDF)“
J. Gary Lilyquist synthesizes such innovative concepts as, systems thinking, mental models, effective school research, and Deming's theories of management to propose the new Balance Alignment Model, a wide-ranging approach for fostering school improvement. Three case studies demonstrate why schools are not improving and how Lilyquist's model can facilitate student learning.
Bibliographische Angaben
- Autor: J. Gary Lilyquist
- 2013, 1998, 191 Seiten, Englisch
- Verlag: Springer, New York
- ISBN-10: 1475792824
- ISBN-13: 9781475792829
- Erscheinungsdatum: 21.11.2013
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 18 MB
- Mit Kopierschutz
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Sprache:
Englisch
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