As práticas educativas da aids no jornal Nós Por Exemplo (1991-1995) (ePub)
(Sprache: Portugiesisch)
O historiador Adolfo Veiller Souza Henriques analisa os discursos pedagógicos sobre a aids publicados no jornal Nós Por Exemplo no período de 1991 a 1995. As notícias publicadas no referido jornal continham orientações para os leitores acerca do sexo...
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O historiador Adolfo Veiller Souza Henriques analisa os discursos pedagógicos sobre a aids publicados no jornal Nós Por Exemplo no período de 1991 a 1995. As notícias publicadas no referido jornal continham orientações para os leitores acerca do sexo seguro, como também informações sobre a doença. Esses discursos se configuravam como práticas educativas a partir do momento em que buscavam promover entre os leitores do jornal hábitos higiênicos pautados pelo saber médico a respeito do tema. Para tanto, inspirado nos modos de fazer história possibilitados pela História Cultural, o autor se apropria dos conceitos de "biopolítica" de Michel Foucault (1988), de "sensibilidades" a partir dos escritos de Sandra Pesavento (2007), de "doença" de acordo com Jacques Le Goff (1985), "doença" como metáfora conforme Susan Sontag (2007) e "estigma" de acordo com Erving Goffman (2013). Metodologicamente, apoia-se em Michel Foucault (2014) para operar a análise do discurso, problematizando os discursos pedagógicos sobre a aids publicados no impresso no recorte em análise. O autor revela que, por se tratar de um periódico voltado para o público gay, existia um interesse de desenvolver um cuidado de si nesse público por meio da promoção da vida, uma biopolítica.
Autoren-Porträt von Adolfo Veiller Souza Henriques
Historiador e advogado (inscrito na OAB/PB sob o nº 25.682). Graduado em Ciências Sociais e Jurídicas pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Possui Mestrado em História pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Campina Grande (PPGH/UFCG). Atualmente é Doutorando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGEd/UFRN), onde desenvolve a pesquisa "Estigmas e vulnerabilidades: os discursos médico-pedagógicos sobre HIV/aids na Paraíba (1985-1995)", na linha de pesquisa "Educação, Estudos Sócio-Históricos e Filosóficos".
Bibliographische Angaben
- Autor: Adolfo Veiller Souza Henriques
- 2022, 150 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: eManuscrito
- ISBN-10: 6586723515
- ISBN-13: 9786586723519
- Erscheinungsdatum: 28.06.2022
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 2.52 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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