Autista / artista (PDF)
La historia de A., un recorrido psicoanalítico
(Sprache: Spanisch)
"En los últimos años se ha escrito mucho (y bien) sobre el autismo. Dentro de ese coro de voces polifónicas, el libro de Cristina Huberman aparece con un mensaje directo y profundo, una voz definida, clara y atrayente que se suma a todo lo que se ha escrito...
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"En los últimos años se ha escrito mucho (y bien) sobre el autismo. Dentro de ese coro de voces polifónicas, el libro de Cristina Huberman aparece con un mensaje directo y profundo, una voz definida, clara y atrayente que se suma a todo lo que se ha escrito de esta sorprendente enfermedad." (R. Horacio Etchegoyen)
En la primera parte de este libro, la autora repasa el amplio espectro de autores, teorías y bibliografía disponible sobre autismo, desde el aporte de las neurociencias, la psicología evolutiva hasta el psicoanálisis, especialmente los aportes de Melanie Klein y las observaciones de Esther Bick sobre la identificación adhesiva, que retoma Meltzer. En la segunda parte, sin duda la más interesante, brinda una detallada historia clínica de un paciente. Se trata del tratamiento de un niño que viene a la consulta porque, desde los dos años y medio, los padres notan que no se desarrollaba como los otros. Durante los primeros meses del tratamiento el niño se sienta en el piso y apoya su espalda sobre el diván, sin hablar y sin mirar a su analista, quien busca el contacto a través del juego. A lo largo de un proceso terapéutico no exento de avances y retrocesos, se van produciendo cambios que si bien se ocasionan en el consultorio son acompañados de significativas modificaciones en su vida familiar. Al finalizar el tratamiento el paciente cumplía con solvencia su educación escolar y años después canalizaba su vocación por la música y el arte. Cristina Huberman aporta un material de cuño psicoanalítico que trasciende ampliamente el interés de los profesionales dedicados al autismo; Autista / Artista. La historia de A., un recorrido terapéutico, resulta, sin dudas, un libro de sumo provecho para todos aquellos que busquen aportes e información sobre autismo.
En la primera parte de este libro, la autora repasa el amplio espectro de autores, teorías y bibliografía disponible sobre autismo, desde el aporte de las neurociencias, la psicología evolutiva hasta el psicoanálisis, especialmente los aportes de Melanie Klein y las observaciones de Esther Bick sobre la identificación adhesiva, que retoma Meltzer. En la segunda parte, sin duda la más interesante, brinda una detallada historia clínica de un paciente. Se trata del tratamiento de un niño que viene a la consulta porque, desde los dos años y medio, los padres notan que no se desarrollaba como los otros. Durante los primeros meses del tratamiento el niño se sienta en el piso y apoya su espalda sobre el diván, sin hablar y sin mirar a su analista, quien busca el contacto a través del juego. A lo largo de un proceso terapéutico no exento de avances y retrocesos, se van produciendo cambios que si bien se ocasionan en el consultorio son acompañados de significativas modificaciones en su vida familiar. Al finalizar el tratamiento el paciente cumplía con solvencia su educación escolar y años después canalizaba su vocación por la música y el arte. Cristina Huberman aporta un material de cuño psicoanalítico que trasciende ampliamente el interés de los profesionales dedicados al autismo; Autista / Artista. La historia de A., un recorrido terapéutico, resulta, sin dudas, un libro de sumo provecho para todos aquellos que busquen aportes e información sobre autismo.
Autoren-Porträt von Cristina Huberman
Cristina Huberman es médica por la Universidad de Buenos Aires.Cursó la residencia en Psicopatología de Niños y Adolescentes en el Hospital de Niños Ricardo Gutiérrez. Es psiquiatra infanto-juvenil. Integró como psicopatóloga el equipo de Neonatologia del Sanatorio Güemes. Se formó como miembro Adherente en la Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires (Apdeba). Miembro fundadora de la Asociación para la Observación de Lactantes (Apola), grupo de trabajo coordinado por Kamala Di Tella. Publicó numerosos artículos en congresos en Argentina, en Europa (Toulouse, Caen, Paris, Barcelona, Lisboa, Londres) y en Latinoamérica. Fue coordinadora del Equipo de la Primera Infancia del Servicio de Salud Mental Pediátrica del Hospital Italiano, dedicado a la detección precoz, tratamiento padres-bebés, y niños de ese grupo etario. Actualmente es docente de residentes de Pediatría en el Servicio de Niños Sanos del Hospital de Niños Ricardo Gutiérrez, en la formación para la detección precoz, el desarrollo y las problemáticas de la primera infancia. Miembro de la Sociedad Argentina de Primera Infancia (Sapi). Autora junto a la Lic. Alicia Miyares del libro Observación de lactantes, detección precoz del autismo, Kargieman, 1997. Cristina Huberman es también pintora y escultora.
Acerca de la colaboradora
Judith Roitenberg es Lic. en Psicología, recibida en la Universidad de Buenos Aires. Se inició en Psicopatología de Niñez y Adolescencia en el Hospital Juan A. Fernández. Es miembro activo de AEAPG, docente titular en Especialización en Niños y Adultos, miembro del Área "Niñez y Adolescencia". Es psicoanalista de niños, adolescentes y vínculo M-B. Trabajó en psicosomática infantil en la Liga Israelita Argentina Contra la Tuberculosis. Presentó numerosos trabajos publicados en la Revista institucional. En Neonatología del Hospital Fernández trabajó en internación, coordinando grupos de enfermeras de la terapia y de madres internadas. Realizó tratamientos de díadas en
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internación, en seguimiento de prematuros de riesgo. Asistió a madres adolescentes y bebés del Hogar de Tránsito "Eva Duarte". Es Miembro de APSA, Capítulo "Salud Mental de la Mujer". Presenta cursos y trabajos sobre Maternidad y Mujer. Publicó artículos en revista Punto de Partida. En revista La Hamaca n° 11 de FUNDARI sobre Síndrome de Rett. En revista AEAPG n° 33 sobre ADD. Supervisa en Hospital Materno Infantil de San Isidro detección de trastornos del vínculo M-B. Dicta cursos sobre Desarrollo Psíquico Temprano, Psicosis y Autismo en la Infancia.
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Bibliographische Angaben
- Autor: Cristina Huberman
- 2021, 176 Seiten, Spanisch
- Verlag: Ediciones Biebel
- ISBN-10: 9878362183
- ISBN-13: 9789878362182
- Erscheinungsdatum: 04.03.2021
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 25 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Spanisch
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