Berichte zur beruflichen Bildung: Lebenslanges Lernen zwischen Weiterbildungslust und Weiterbildungsfrust (PDF)
Eine empirische Studie zu Anreizstrukturen in der beruflichen Weiterbildung
Bei Handwerkern, Arbeitern sowie An- und Ungelernten spielt berufliche Weiterbildung kaum eine Rolle. Verkennen Individuen realisierbare Weiterbildungserträge oder ist die Teilnahme aufgrund fehlender Anreize unattraktiv?" Die Dissertation analysiert die...
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Produktinformationen zu „Berichte zur beruflichen Bildung: Lebenslanges Lernen zwischen Weiterbildungslust und Weiterbildungsfrust (PDF)“
Bei Handwerkern, Arbeitern sowie An- und Ungelernten spielt berufliche Weiterbildung kaum eine Rolle. Verkennen Individuen realisierbare Weiterbildungserträge oder ist die Teilnahme aufgrund fehlender Anreize unattraktiv?" Die Dissertation analysiert die Anreizstrukturen und das individuelle Weiterbildungsverhalten der Erwerbsbevölkerung in Deutschland. Datenbasis für die Auswertung ist die DICT-Erhebung des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB). Die Ergebnisse verweisen auf strukturelle Ursachen der stagnierenden Weiterbildungsbereitschaft: Weiterbildungsanreize treffen nicht die Wünsche, den Bedarf und die Möglichkeiten vieler Erwerbstätiger. Das Thema Anreize zur Förderung beruflicher Weiterbildung wurde in der deutschsprachigen berufs- und wirtschaftspädagogischen Literatur bisher kaum behandelt.
Bibliographische Angaben
- Autor: Marcel Walter
- 2014, 295 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: BIBB Bundesinstitut für Berufsbildung
- Verlag: WBV Media
- ISBN-10: 376395385X
- ISBN-13: 9783763953851
- Erscheinungsdatum: 25.08.2014
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 3.07 MB
- Ohne Kopierschutz
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