Challenging Early Learning (PDF)
Helping Young Children Learn How to Learn
(Sprache: Englisch)
This book takes James Nottingham's tried and tested and acclaimed 'learning to learn' methodology and applies it to teaching 3-7 year olds. Nottingham identifies the ways adults can help children in early years settings utilise feedback, challenge,...
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Produktinformationen zu „Challenging Early Learning (PDF)“
This book takes James Nottingham's tried and tested and acclaimed 'learning to learn' methodology and applies it to teaching 3-7 year olds. Nottingham identifies the ways adults can help children in early years settings utilise feedback, challenge, dialogue, growth mindset, and the Learning Pit.
Autoren-Porträt von James Nottingham, Jill Nottingham
James and Jill Nottingham started an educational company in 1999 to support local nurseries and schools with the development of Philosophy for Children. This evolved into a multimillion-pound social regeneration project to raise the aspirations and abilities of young people in North East England. With the success of this project, early childhood centres across Scandinavia, Australia and New Zealand wanted to get involved in the Nottinghams' award-winning approaches to challenge, dialogue, feedback, questioning and progress. To meet this demand, Jill and James set up companies in Australia, Denmark, Norway, Sweden, the UK and the USA, and now employ 30 educational experts who lead, demonstrate and guide practitioners and parents in the best ways to enhance young children's learning.
Bibliographische Angaben
- Autoren: James Nottingham , Jill Nottingham
- 2019, 1. Auflage, 210 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 0429674570
- ISBN-13: 9780429674570
- Erscheinungsdatum: 03.05.2019
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 10 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
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