Compreender e acolher - 2ª Edição (ePub)

O Transtorno do Espectro Autista não se cura, se compreende!

O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) é, sem dúvida, um dos temas mais interessantes do século XXI na sua categoria. Explicar o autismo não é uma tarefa simples. Pela própria natureza do transtorno, a leitura é um desafio para muitos. Ciente disso, a Dra. Deborah Kerches, autora, produziu o livro no formato vira-vira (de um lado para crianças e do outro, para adolescentes) com uma linguagem acessível e, também, com a desenvoltura de quem domina o assunto. Esta é a segunda edição da obra atualizada, revista e ampliada.

A conhecida neuropediatra aborda a matéria com propriedade, baseada em muitos anos de experiência clínica com crianças e adolescentes dentro do espectro do autismo. Sua obra oferece um esclarecimento prático, lúdico e compreensível a todos. Além disso, celebra o TEA ao fazer uso da linguagem que mais caracteriza a comunicação preferida da pessoa autista, a visual, com a utilização de imagens que facilitam a leitura do material.

O conhecimento a respeito do Transtorno do Espectro Autista é o melhor caminho para uma inclusão verdadeira, para gerar maior empatia, acolhimento e para contribuir com a mudança do cenário do espectro autista no Brasil e no mundo. Independentemente da idade, este é um livro inédito, em que diferentes públicos podem se beneficiar das lições da autora, seja pelas páginas com conteúdo escrito, seja por meio da história em quadrinhos.

Temas abordados:

Transtorno do Espectro Autista na Infância

. Aos pais, cuidadores, educadores, profissionais da saúde e afins: uma breve contextualização

. Sobre o Transtorno do Espectro Autista

. Sinais e características de alerta para o Transtorno do Espectro Autista

. Diagnóstico e Tratamento



Transtorno do Espectro Autista na Adolescência

. Aos pais, cuidadores, educadores, profissionais da saúde e afins: uma breve contextualização

. Adolescência e o Transtorno do Espectro Autista

. Os relacionamentos e o desejo de pertencerem a um grupo