Constructing History 11-19 (PDF)

Name: Constructing History 11-19
Brand: SAGE Publications
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Price: 60.99 EUR
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Produktinformationen zu „Constructing History 11-19 (PDF)“

This book describes and exemplifies strategies for teaching history across the 11-19 age range in rigorous and enjoyable ways. It illustrates active learning approaches embedded in pupil-led enquiries, through detailed case studies which involve students in planning and carrying out historical enquiries, creating accounts and presenting them to audiences, in ways that develop increasingly sophisticated historical thinking.

The case studies took place in a number of different localities and show how practising teachers worked with pupils during each year from Y6/7 to Y 13 to initiate, plan and implement enquiries and to present their findings in a variety of ways.

Each case study is a practical example which teachers can use as a model and modify for their own contexts, showing how independent learning linked to group collaboration and peer assessment can enhance learning. Social constructivist theories of learning applied to historical thinking underpin the book, with particular emphasis on links between personalised and collaborative learning and e-learning.

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Bibliographische Angaben

2014, 1. Auflage, 176 Seiten, Englisch
Herausgegeben: Hilary Cooper, Arthur Chapman
Verlag: SAGE Publications
ISBN-10: 1446202542
ISBN-13: 9781446202548
Erscheinungsdatum: 17.03.2014

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eBook Informationen

Dateiformat: PDF
Größe: 7.98 MB
Mit Kopierschutz

Sprache:

Englisch

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