Constructions of Neuroscience in Early Childhood Education (PDF)
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What can early childhood scholars learn from neurosciences and its influence on children, education, policy and practice? This book explores and critiques topical debates in educational sciences, philosophy, social work and cognitive neuroscience. It examines constructions of children, parents and the welfare state, in relation to neurosciences and its vocabulary of brain architecture, critical periods and toxic stress.
- Autoren: Michel Vandenbroeck , Jan De Vos , Wim Fias , Liselott Mariett Olsson , Helen Penn , Dave Wastell , Sue White
- 2017, 108 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1315445115
- ISBN-13: 9781315445113
- Erscheinungsdatum: 14.07.2017
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