De la escuela nueva al constructivismo (ePub)
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Este libro presenta elementos para la crítica de algunas propuestas educativas de corte activista y constructivista, considerando los desafíos que deben asumir la educación y la escuela en la naciente sociedad del conocimiento. Sin desconocer los aportes...
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Este libro presenta elementos para la crítica de algunas propuestas educativas de corte activista y constructivista, considerando los desafíos que deben asumir la educación y la escuela en la naciente sociedad del conocimiento. Sin desconocer los aportes realizados, el autor asume un análisis riguroso, documentado y exhaustivo que le permite identificar las limitaciones y carencias de estos modelos
Autoren-Porträt von de Zubiría Samper Julián
Julián De Zubiría SamperMagíster Honoris Causa en Desarrollo Intelectual y Educación de la Universidad Católica del Ecuador. Economista de la Universidad Nacional e investigador pedagógico. Ha sido Consultor del Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador, de la Universidad del Parlamento Andino, del Ministerio de Educación Nacional de Colombia y del Convenio Andrés Bello para seminarios en Centro y Suramérica. Profesor de maestrías en México, Chile, Ecuador y Colombia y de cursos postdoctorales en Universidades de Venezuela y Panamá. Ha realizados seminarios de formación docente sobre competencias, talento y desarrollo del pensamiento en España, Argentina, Brasil, México, Cuba, Panamá, Costa Rica, Venezuela, Chile, Ecuador, Perú, República Dominicana y Colombia. Autor de doce libros y más de cincuenta artículos en pedagogía, entre los cuales se encuentran Los modelos pedagógicos (2006), Las competencias argumentativas (2006) y La inteligencia y el talento se desarrolla (2008). Sus próximos libros serán Los ciclos en la educación, Investigaciones sobre la educación nacional y Diálogos de la economía con otras ciencias (coautor).
Miembro fundador y director desde 1991 de la innovación pedagógica del Instituto Alberto Merani (Bogotá, Colombia) en la cual se creó y validó la Pedagogía Dialogante.
Bibliographische Angaben
- Autor: de Zubiría Samper Julián
- 2021, 1. Auflage, 248 Seiten, Spanisch
- Verlag: Magisterio
- ISBN-10: 9582014016
- ISBN-13: 9789582014018
- Erscheinungsdatum: 27.08.2021
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 5.31 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Spanisch
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