Die Erschließung des Beziehungs-Inhalts-Modells von Paul Watzlawick in arbeitsteiliger Gruppenarbeit (ePub)
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Unterrichtsvorhaben - das "Inhalts- und Beziehungsmodell" von Paul Watzlawick - ist durch die "Richtlinien...
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Produktinformationen zu „Die Erschließung des Beziehungs-Inhalts-Modells von Paul Watzlawick in arbeitsteiliger Gruppenarbeit (ePub)“
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Unterrichtsvorhaben - das "Inhalts- und Beziehungsmodell" von Paul Watzlawick - ist durch die "Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe II" in NRW legitimiert. Den Schwerpunkt des Vorhabens, wie auch der gesamten Reihe, bildet der Bereich "Reflexion über Sprache". So sollen laut Lehrplan Faktoren, die Kommunikation beeinflussen und behindern können, sowie Missverständnisse und ihre sozio-kulturellen Ursachen im Unterricht thematisiert werden. Hierfür gilt das Beziehungs-Inhalts-Modell als geeignetes Mittel.
Bibliographische Angaben
- Autor: Christian Wunner
- 2012, 1. Auflage, 11 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3656248907
- ISBN-13: 9783656248903
- Erscheinungsdatum: 31.07.2012
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 0.59 MB
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