E-learning and Disability in Higher Education (PDF)
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Most people working within the higher education sector understand the importance of making e-learning accessible to students with disabilities, yet it is not always clear exactly how this should be accomplished. E-Learning and Disability in Higher Education evaluates current accessibility practice and critiques the extent to which 'best' practices can be confidently identified and disseminated.
- Autor: Jane Seale
- 2013, 2. Auflage, 280 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1136216510
- ISBN-13: 9781136216510
- Erscheinungsdatum: 08.10.2013
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