Educação física cultural / A reflexão e a prática no ensino médio Bd.4 (PDF)
(Sprache: Portugiesisch)
O cenário de mudanças dos últimos anos impactou diretamente a escola e o ensino da Educação Física. O atual contexto multicultural e globalizado deu origem a alternativas didáticas baseadas nas chamadas teorias pós-críticas. Alinhada ao novo paradigma,...
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O cenário de mudanças dos últimos anos impactou diretamente a escola e o ensino da Educação Física. O atual contexto multicultural e globalizado deu origem a alternativas didáticas baseadas nas chamadas teorias pós-críticas. Alinhada ao novo paradigma, surge uma proposta que concebe as práticas corporais como artefatos da cultura, questiona os marcadores sociais nelas presentes, busca reconhecer os seus sujeitos e promove o diálogo com as diferenças. Para tanto, posiciona professores e estudantes como autores do currículo, por meio da leitura e da produção de brincadeiras, danças, lutas, esportes e ginásticas.
Autoren-Porträt von Marcos Garcia Neira
Professor de Educação Física, Pedagogo, Mestre e Doutor em Educação, e Livre-Docente em Metodologia do Ensino de Educação Física. Atua nos cursos de graduação e pós-graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e orienta pesquisas de Iniciação Científica, Mestrado e Doutorado. Coordena o Grupo de Pesquisas em Educação Física escolar na mesma instituição. Investiga a prática pedagógica da Educação Física, com apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), do qual é bolsista de produtividade em pesquisa.
Bibliographische Angaben
- Autor: Marcos Garcia Neira
- 2018, 184 Seiten, Portugiesisch
- Herausgegeben: Márcio Rogério Oliveira de Cano
- Verlag: Editora Blucher
- ISBN-10: 8521210442
- ISBN-13: 9788521210443
- Erscheinungsdatum: 07.03.2018
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 5.45 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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