Educational Dialogues (PDF)
Educational Dialogues provides a clear, accessible and well illustrated case for the importance of dialogue and its role in developing non-passive interactive learning.
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Educational Dialogues provides a clear, accessible and well illustrated case for the importance of dialogue and its role in developing non-passive interactive learning.
Christine Howe is Professor of Education at the University of Cambridge, UK.
- 2010, 368 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Karen Littleton, Christine Howe
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1135188394
- ISBN-13: 9781135188399
- Erscheinungsdatum: 21.01.2010
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