Ermöglichung pädagogischer Interaktionen / Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens (PDF)

Disponibilitätsmanagement in Veranstaltungen der Erwachsenen-/Weiterbildung
 
 
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Vielerorts wird heute über Möglichkeiten der Optimierung des Lehr-Lerngeschehens in pädagogischen Veranstaltungen diskutiert. Welche Organisationsprinzipien für den Prozess der Herstellung dieses Geschehens von Bedeutung sind, darüber ist indes noch wenig...
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