Bildung - Geschlecht - Gesellschaft / Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln (PDF)
Eine Einführung
Geschlechterbezogene Zuschreibungen und Erwartungen spielen nach wie vor eine wesentliche Rolle für individuelle Bildungsverläufe.
In diesem Band stellen die Autorinnen systematisch und verständlich die Grundlagen der gesellschaftlichen Geschlechterordnung...
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Produktinformationen zu „Bildung - Geschlecht - Gesellschaft / Erziehung und Bildung: Wissen für pädagogisches Handeln (PDF)“
Geschlechterbezogene Zuschreibungen und Erwartungen spielen nach wie vor eine wesentliche Rolle für individuelle Bildungsverläufe.
In diesem Band stellen die Autorinnen systematisch und verständlich die Grundlagen der gesellschaftlichen Geschlechterordnung dar und erläutern deren Wirkung auf Bildungsprozesse und in pädagogischen Institutionen. Mit auf die Praxis übertragbaren Überlegungen runden sie ihre Einführung ab.
Geschlechtsbezogene Besonderheiten wirken in Bildungskontexten und haben Einfluss auf individuelle Bildungsverläufe. Für das Verständnis von Bildungsprozessen bildet die Beschäftigung mit gesellschaftlichen Geschlechterverhältnissen und ihren Wirkungsweisen daher eine notwendige Voraussetzung.
Ausführlich und systematisch stellen die Autorinnen in dieser Einführung die komplexe Verbindung von Geschlecht und Bildung mit Bezug auf historisch gewachsene Strukturen und aktuelle gesellschaftliche Dynamiken dar.
Aus dem Inhalt:
1. Geschlechterforschung und Theorien der Geschlechterverhältnisse
2. Geschlechteraspekte in Bildungsprozessen und pädagogischen Institutionen
3. Bildung als Geschlechterbildung
. Stereotypisierungen und Vereindeutigung
. Bildung, Reflexion und Zweifel
. Schwierigkeiten und Möglichkeiten geschlechterbezogener Bildungsaktivitäten
. Was zu tun ist
In diesem Band stellen die Autorinnen systematisch und verständlich die Grundlagen der gesellschaftlichen Geschlechterordnung dar und erläutern deren Wirkung auf Bildungsprozesse und in pädagogischen Institutionen. Mit auf die Praxis übertragbaren Überlegungen runden sie ihre Einführung ab.
Geschlechtsbezogene Besonderheiten wirken in Bildungskontexten und haben Einfluss auf individuelle Bildungsverläufe. Für das Verständnis von Bildungsprozessen bildet die Beschäftigung mit gesellschaftlichen Geschlechterverhältnissen und ihren Wirkungsweisen daher eine notwendige Voraussetzung.
Ausführlich und systematisch stellen die Autorinnen in dieser Einführung die komplexe Verbindung von Geschlecht und Bildung mit Bezug auf historisch gewachsene Strukturen und aktuelle gesellschaftliche Dynamiken dar.
Aus dem Inhalt:
1. Geschlechterforschung und Theorien der Geschlechterverhältnisse
2. Geschlechteraspekte in Bildungsprozessen und pädagogischen Institutionen
3. Bildung als Geschlechterbildung
. Stereotypisierungen und Vereindeutigung
. Bildung, Reflexion und Zweifel
. Schwierigkeiten und Möglichkeiten geschlechterbezogener Bildungsaktivitäten
. Was zu tun ist
Autoren-Porträt von Barbara Rendtorff
Barbara Rendtorff, Dr. phil., studierte Pädagogik, Soziologie und Geschichte. Seit 2008 Professorin für Schulpädagogik und Geschlechterforschung an der Universität Paderborn.
Bibliographische Angaben
- Autor: Barbara Rendtorff
- 2016, 1. Auflage, 143 Seiten, Deutsch
- Verlag: Julius Beltz GmbH
- ISBN-10: 3407294700
- ISBN-13: 9783407294708
- Erscheinungsdatum: 10.06.2016
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 1.37 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Pressezitat
»Dieses klug geschriebene Buch öffnet den Blick für das pädagogisch Notwendige und Machbare und ist so äußerst hilfreich.« Peter Jansen, schulmagazin5-10.de, 1.2017»Das Buch richtet sich an Erziehungs- und SozialwissenschaftlerInnen, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte sowie an alle Interessierten.«Impu!se, 3.2017
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