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Facetten von Übergängen im Bildungssystem (PDF)

Nationale und internationale Ergebnisse empirischer Forschung
 
 
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Die Bedeutung von Kontinuität und Diskontinuität für lebenslanges Lernen ist in den letzten Jahren sowohl bildungswissenschaftlich wie bildungspolitisch in den Fokus gerückt. Besonders institutionalisierte Übergänge geraten dabei zunehmend in den Blick....
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