Gender-Kompetenz als Schlüsselqualifikation für die Erwachsenenbildung (PDF)
Theoretische Hintergründe und praktische Umsetzungsprozesse
Was bedeutet Gender-Kompetenz in der Erwachsenenbildung genau? Wie sehen praktische Umsetzungsprozesse von gender-kompetenter Bildungsarbeit in der Erwachsenenbildung aus und welche Schwierigkeiten ergeben sich in der Umset-zung? Die Autorin bezieht...
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Produktinformationen zu „Gender-Kompetenz als Schlüsselqualifikation für die Erwachsenenbildung (PDF)“
Was bedeutet Gender-Kompetenz in der Erwachsenenbildung genau? Wie sehen praktische Umsetzungsprozesse von gender-kompetenter Bildungsarbeit in der Erwachsenenbildung aus und welche Schwierigkeiten ergeben sich in der Umset-zung? Die Autorin bezieht Konzepte und Grundlagen aus der Erwachsenenbildung, der Lehr-/Lernforschung und der Ge-schlechterforschung mit ein, analysiert die Ergebnisse ihrer Untersuchung vor diesem Hintergrund und konkretisiert damit den Begriff Gender-Kompetenz für die Erwachsenenbildung.
Autoren-Porträt von Victoria Schnier
Victoria Schnier, Diplom Pädagogin, Pädagogische Mitarbeiterin beim Bundesarbeitskreis ARBEIT UND LEBEN e.V.
Bibliographische Angaben
- Autor: Victoria Schnier
- 2012, 1. Auflage, 237 Seiten, Deutsch
- Verlag: Budrich UniPress
- ISBN-10: 3863881788
- ISBN-13: 9783863881788
- Erscheinungsdatum: 17.09.2012
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 1.84 MB
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