Dessin comme instrument d'apprentissage / Hors-collection (PDF)
(Sprache: Französisch)
Apprendre en dessinant ? Pourquoi pas ? L'analyse de croquis de futurs ebenistes nous introduit dans le processus d'apprentissage et demontre que les eleves dessinent pour comprendre, pour organiser leur perception du monde. Jubilatoire, reflet d'une image...
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Produktinformationen zu „Dessin comme instrument d'apprentissage / Hors-collection (PDF)“
Apprendre en dessinant ? Pourquoi pas ? L'analyse de croquis de futurs ebenistes nous introduit dans le processus d'apprentissage et demontre que les eleves dessinent pour comprendre, pour organiser leur perception du monde. Jubilatoire, reflet d'une image de soi revalorisee, le dessin produit du sens pour l'eleve : il devient intention graphique, il devoile l'intention d'apprendre, il conduit l'eleve vers la conceptualisation de l'objet de savoir. L'eleve "e;en echec"e; s'actualise en eleve "e;en reussite"e;.
Bibliographische Angaben
- Autor: Cramer Evelyn
- 2003, 209 Seiten, Französisch
- Verlag: HARMATTAN
- ISBN-10: 2296327710
- ISBN-13: 9782296327719
- Erscheinungsdatum: 01.08.2003
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 3.18 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Französisch
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