L'appropriation des dispositifs numeriques de formation - du / Hors-collection (PDF)
(Sprache: Französisch)
Apprendre mobilise un ensemble de medias, de ressources materielles et humaines. Notre modele formatif actuel est confronte a l'introduction massive des medias en formation. Au-dela de l'attirance des technologues et du retrait de certains pedagogues, le...
sofort als Download lieferbar
eBook (pdf)
26.49 €
13 DeutschlandCard Punkte
sammeln
- Lastschrift, Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenloser tolino webreader
Produktdetails
Produktinformationen zu „L'appropriation des dispositifs numeriques de formation - du / Hors-collection (PDF)“
Apprendre mobilise un ensemble de medias, de ressources materielles et humaines. Notre modele formatif actuel est confronte a l'introduction massive des medias en formation. Au-dela de l'attirance des technologues et du retrait de certains pedagogues, le monde educatif actuel est confronte a la necessite d'analyser la dynamique de construction des usages ainsi induits dans le contexte specifique de l'education et de la formation.
Bibliographische Angaben
- Autor: Didier Paquelin
- 2009, 292 Seiten, Französisch
- Verlag: HARMATTAN
- ISBN-10: 2296225934
- ISBN-13: 9782296225930
- Erscheinungsdatum: 01.05.2009
Abhängig von Bildschirmgröße und eingestellter Schriftgröße kann die Seitenzahl auf Ihrem Lesegerät variieren.
eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 3.77 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Französisch
Kopierschutz
Dieses eBook können Sie uneingeschränkt auf allen Geräten der tolino Familie lesen. Zum Lesen auf sonstigen eReadern und am PC benötigen Sie eine Adobe ID.
Family Sharing
eBooks und Audiobooks (Hörbuch-Downloads) mit der Familie teilen und gemeinsam genießen. Mehr Infos hier.
Kommentar zu "L'appropriation des dispositifs numeriques de formation - du / Hors-collection"
0 Gebrauchte Artikel zu „L'appropriation des dispositifs numeriques de formation - du / Hors-collection“
| Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
|---|
Schreiben Sie einen Kommentar zu "L'appropriation des dispositifs numeriques de formation - du / Hors-collection".
Kommentar verfassen