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Identitaet und plurale Bildung in mehrsprachigen Franzoesischlerngruppen (ePub)

Konzeptmodellierung und empirische Studie
 
 
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Die Untersuchung von Verstehensprozessen im Umgang mit transkultureller Literatur hat einen hohen Stellenwert in der Fremdsprachenlehr- und -lernforschung. Lerngruppen, in denen diese Prozesse gefördert werden, sind jedoch selbst immer heterogener. Die...
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Kommentar zu "Identitaet und plurale Bildung in mehrsprachigen Franzoesischlerngruppen"
 
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