Integrierte Schulsozialarbeit als Subsystem von Schulentwicklung (PDF)
Theoretische Analyse zu systematischen Herausforderungen und empirische Befunde über Lehrereinstellungen
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Integrierte Schulsozialarbeit als Subsystem von Schulentwicklung (PDF)“
Bibliographische Angaben
- 2005, 424 Seiten, Deutsch
- Verlag: Cuvillier Verlag
- ISBN-10: 3736915047
- ISBN-13: 9783736915046
- Erscheinungsdatum: 11.07.2005
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 4.32 MB
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