Interaction, Language Use, and Second Language Teaching (PDF)
(Sprache: Englisch)
This book presents a view of human language as social interaction, illustrating its implications for language learning and second language teaching.
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Produktinformationen zu „Interaction, Language Use, and Second Language Teaching (PDF)“
This book presents a view of human language as social interaction, illustrating its implications for language learning and second language teaching.
Autoren-Porträt von Thorsten Huth
Thorsten Huth is Assistant Professor of German and Linguistics and the German Language Program Director at the University of Tennessee, Knoxville, USA. Thorsten Huth's scholarship connects social interaction, language learning, and second language teaching. His research addresses the emergence of interactional competencies in language learners and how such competencies can be taught and learned in the second language classroom
Bibliographische Angaben
- Autor: Thorsten Huth
- 2020, 1. Auflage, 180 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1000177793
- ISBN-13: 9781000177794
- Erscheinungsdatum: 01.09.2020
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 2.76 MB
- Ohne Kopierschutz
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Sprache:
Englisch
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