Interkulturelles Lernen / Kultur und soziale Praxis (PDF)
Erfahrungen mit dem chinesischen 'Gesicht': Deutsche in Taiwan
Längere Auslandsaufenthalte gelten als wichtige Gelegenheiten für den Erwerb interkultureller Handlungskompetenz. Doch wie gestaltet sich dieser in der Praxis? In dieser qualitativen Längsschnittstudie werden Bedingungen und Ablauf informellen...
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Produktinformationen zu „Interkulturelles Lernen / Kultur und soziale Praxis (PDF)“
Längere Auslandsaufenthalte gelten als wichtige Gelegenheiten für den Erwerb interkultureller Handlungskompetenz. Doch wie gestaltet sich dieser in der Praxis? In dieser qualitativen Längsschnittstudie werden Bedingungen und Ablauf informellen interkulturellen Lernens näher untersucht. Die sozial- und kulturpsychologische Untersuchung individueller Lernprozesse deutscher Studierender und Manager gründet auf den Ergebnissen eines zweijährigen Forschungsaufenthalts in Taiwan. In detailreichen Analysen zeichnet die Autorin ein lebendiges Bild individueller Bedingungen für die Ausweitung kulturspezifischen Wissens und die Konstruktion kultureller Differenz.
Autoren-Porträt von Doris Weidemann
Doris Weidemann (Prof. Dr.) lehrt Interkulturelle__Kommunikation an der Westsächsischen Hochschule Zwickau. Ihr Forschungsinteresse gilt internationaler Wissenschaftskooperation und chinesischer Kulturpsychologie.
Bibliographische Angaben
- Autor: Doris Weidemann
- 2015, 1. Auflage, 346 Seiten, Deutsch
- Verlag: Transcript Verlag
- ISBN-10: 3839402646
- ISBN-13: 9783839402641
- Erscheinungsdatum: 31.07.2015
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- Dateiformat: PDF
- Größe: 1.04 MB
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