International Perspectives on Tele-Education and Virtual Learning Environments (ePub)
(Sprache: Englisch)
This title was first published in 2000: Teaching, learning and assessment methods are constantly evolving, providing the educator with a range of issues and new challenges. This book addresses these challenges through the use of information and...
sofort als Download lieferbar
eBook (ePub)
54.49 €
27 DeutschlandCard Punkte
sammeln
- Lastschrift, Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenloser tolino webreader
Produktdetails
Produktinformationen zu „International Perspectives on Tele-Education and Virtual Learning Environments (ePub)“
This title was first published in 2000: Teaching, learning and assessment methods are constantly evolving, providing the educator with a range of issues and new challenges. This book addresses these challenges through the use of information and communications technologies and presents a vision of how these may be deployed in the educational environments of the future.
Autoren-Porträt von Graham Orange, Dave Hobbs
Graham Orange, Dave Hobbs
Bibliographische Angaben
- Autoren: Graham Orange , Dave Hobbs
- 2018, 198 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1351778749
- ISBN-13: 9781351778749
- Erscheinungsdatum: 05.02.2018
Abhängig von Bildschirmgröße und eingestellter Schriftgröße kann die Seitenzahl auf Ihrem Lesegerät variieren.
eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 4 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
Kopierschutz
Dieses eBook können Sie uneingeschränkt auf allen Geräten der tolino Familie lesen. Zum Lesen auf sonstigen eReadern und am PC benötigen Sie eine Adobe ID.
Kommentar zu "International Perspectives on Tele-Education and Virtual Learning Environments"
0 Gebrauchte Artikel zu „International Perspectives on Tele-Education and Virtual Learning Environments“
| Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
|---|
Schreiben Sie einen Kommentar zu "International Perspectives on Tele-Education and Virtual Learning Environments".
Kommentar verfassen