Klinische Entwicklungspsychologie (PDF)
Ein Lehrbuch
Klinische Entwicklungspsychologie - das Grundlagenwerk für ein wichtiges psychologisches Fachgebiet
Durch die Synergie der Fachgebiete Klinische Psychologie und Entwicklungspsychologie entstand eine Disziplin mit großer theoretischer und praktischer...
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Produktinformationen zu „Klinische Entwicklungspsychologie (PDF)“
Klinische Entwicklungspsychologie - das Grundlagenwerk für ein wichtiges psychologisches Fachgebiet
Durch die Synergie der Fachgebiete Klinische Psychologie und Entwicklungspsychologie entstand eine Disziplin mit großer theoretischer und praktischer Relevanz: die Klinische Entwicklungspsychologie. Bisher lag für dieses wichtige Gebiet noch kein Grundlagenwerk vor. Diese Lücke wird durch das Lehrbuch geschlossen. Es erläutert die theoretischen und praktischen Aspekte der Klinischen Entwicklungspsychologie. Auf der Grundlage von Entwicklungspsychopathologie und Konstruktivismus stellt das Buch zunächst Entwicklungsdiagnostik und -prognostik mit der Genese von normaler und gestörter Entwicklung dar. Ausführlich werden die Befunde zur entwicklungsorientierten Beratung und Intervention beschrieben. Beiträge zur entwicklungsorientierten Evaluation sowie zum Verständnis von »gesund« und »krank« runden das Werk ab.
Durch die Synergie der Fachgebiete Klinische Psychologie und Entwicklungspsychologie entstand eine Disziplin mit großer theoretischer und praktischer Relevanz: die Klinische Entwicklungspsychologie. Bisher lag für dieses wichtige Gebiet noch kein Grundlagenwerk vor. Diese Lücke wird durch das Lehrbuch geschlossen. Es erläutert die theoretischen und praktischen Aspekte der Klinischen Entwicklungspsychologie. Auf der Grundlage von Entwicklungspsychopathologie und Konstruktivismus stellt das Buch zunächst Entwicklungsdiagnostik und -prognostik mit der Genese von normaler und gestörter Entwicklung dar. Ausführlich werden die Befunde zur entwicklungsorientierten Beratung und Intervention beschrieben. Beiträge zur entwicklungsorientierten Evaluation sowie zum Verständnis von »gesund« und »krank« runden das Werk ab.
Autoren-Porträt
Prof. (em.) Dr. Rolf Oerter, Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, Universität München.PD Dr. Cornelia von Hagen lehrt Klinische Psychologie an der Universität Siegen
Gisela Röper, Ph.D., ist wissenschaftliche Angestellte am Institut für Psychologie der Universität München.
Gil Noam, Ph.D., ist Professor für Psychologie und Research Director an der Harvard Medical School in Boston.
Bibliographische Angaben
- 1999, 1. Auflage, 820 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: Rolf Oerter, Cornelia von Hagen, Gisela Röper, Gil Noam
- Verlag: Julius Beltz GmbH
- ISBN-10: 3621278486
- ISBN-13: 9783621278485
- Erscheinungsdatum: 01.04.1999
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 43 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Pressezitat
»Mit der Herausgabe eines Lehrbuchs zur >Klinischen Entwicklungspsychologie< wird im deutschsprachigen Raum der Grundstein für dieses Fach gelegt, das im englischsprachigen Ausland bereits seit mehreren Jahren etabliert ist.« L.O.G.O.S.
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