Konzepterstellung "Planung einer Mädchenfreizeit, geschlechtsspezifische Jugendarbeit" (PDF)
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,2, Fachhochschule Düsseldorf, Veranstaltung: Didaktik/Methodik der Sozialpädagogik/der sozialen Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Planung einer Mädchenfreizeit,...
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Produktinformationen zu „Konzepterstellung "Planung einer Mädchenfreizeit, geschlechtsspezifische Jugendarbeit" (PDF)“
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,2, Fachhochschule Düsseldorf, Veranstaltung: Didaktik/Methodik der Sozialpädagogik/der sozialen Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Planung einer Mädchenfreizeit, geschlechtspezifische Jugendarbeit:
Gestaltung einer 7-tägigen Abenteuerfreizeit in Schelborn im Freizeitheim Marienstätterhof
für Schülerinnen im Alter von 13-15 Jahren der Hauptschule Andernach.
Im Mittelpunkt unserer sozialpädagogischen Arbeit mit den Mädchen steht die Förderung hin
zur Selbstständigkeit und die Stärkung des Selbstbewusstseins. Die Arbeit erfolgt in
Kleingruppen. Da manche Mädchen Entwicklungsdefizite aufweisen oder durch
Verhaltensschwierigkeiten auffallen, entstehen für uns in begrenztem Rahmen auch
therapeutische und heilbehandelnde Tätigkeiten. Die Arbeit mit der Gruppe und dem
einzelnen Mädchen verlangt gezielte und durchdachte Planung.
Ein großer Teil unserer sozialpädagogischen Arbeit erfordert situatives, spontanes Handeln.
Dabei nimmt das Gespräch, die Kommunikation, einen breiten Raum ein. Die Lenkung von
Spiel- und Arbeitsprozessen, die Gestaltung des Tagesablaufs sowie die Einflussnahme auf
die Gruppenbeziehungen und die Atmosphäre des Gruppenlebens sind bedeutsame Teile
unserer Arbeit in der Abenteuerfreizeit.
Gestaltung einer 7-tägigen Abenteuerfreizeit in Schelborn im Freizeitheim Marienstätterhof
für Schülerinnen im Alter von 13-15 Jahren der Hauptschule Andernach.
Im Mittelpunkt unserer sozialpädagogischen Arbeit mit den Mädchen steht die Förderung hin
zur Selbstständigkeit und die Stärkung des Selbstbewusstseins. Die Arbeit erfolgt in
Kleingruppen. Da manche Mädchen Entwicklungsdefizite aufweisen oder durch
Verhaltensschwierigkeiten auffallen, entstehen für uns in begrenztem Rahmen auch
therapeutische und heilbehandelnde Tätigkeiten. Die Arbeit mit der Gruppe und dem
einzelnen Mädchen verlangt gezielte und durchdachte Planung.
Ein großer Teil unserer sozialpädagogischen Arbeit erfordert situatives, spontanes Handeln.
Dabei nimmt das Gespräch, die Kommunikation, einen breiten Raum ein. Die Lenkung von
Spiel- und Arbeitsprozessen, die Gestaltung des Tagesablaufs sowie die Einflussnahme auf
die Gruppenbeziehungen und die Atmosphäre des Gruppenlebens sind bedeutsame Teile
unserer Arbeit in der Abenteuerfreizeit.
Bibliographische Angaben
- Autor: Sandra Röches
- 2004, 1. Auflage, 19 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3638330273
- ISBN-13: 9783638330275
- Erscheinungsdatum: 05.12.2004
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
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