Krimis im Unterricht. Erschließung von "Bestien in der Finsternis. Ein Fall für TKKG" durch ein Lesetheater (PDF)
Stundenentwurf für Klasse 7
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Universität Bielefeld (Seminar Bielefeld), Veranstaltung: Referendariat, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Stundenentwurf zur...
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Produktinformationen zu „Krimis im Unterricht. Erschließung von "Bestien in der Finsternis. Ein Fall für TKKG" durch ein Lesetheater (PDF)“
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Universität Bielefeld (Seminar Bielefeld), Veranstaltung: Referendariat, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Stundenentwurf zur Unterrichtseinheit "Dem Täter auf der Spur - Krimis erschließen" verwendet im Rahmen eines Lesetheaters einen Textauszug aus "Bestien in der Finsternis. Ein Fall für TKKG" von Stefan Wolf.
Lernziele der Unterrichtsstunde:
Die Schülerinnen und Schüler
- arbeiten aktiv mit dem Auszug aus einer Ganzschrift und spielen die Handlung der
Geschichte vorlesend vor.
- halten sich an die Textvorgaben und bauen ein zusammenhängendes Textverständnis
auf.
- arbeiten kooperativ, motiviert und ergebnisorientiert in ihren Gruppen zusammen.
Lernziele der Unterrichtsstunde:
Die Schülerinnen und Schüler
- arbeiten aktiv mit dem Auszug aus einer Ganzschrift und spielen die Handlung der
Geschichte vorlesend vor.
- halten sich an die Textvorgaben und bauen ein zusammenhängendes Textverständnis
auf.
- arbeiten kooperativ, motiviert und ergebnisorientiert in ihren Gruppen zusammen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Irina Eversmeyer
- 2016, 9 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3668351899
- ISBN-13: 9783668351899
- Erscheinungsdatum: 29.11.2016
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 0.49 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
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