Learning Intervention (PDF)
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This book explores what learning intervention means in inclusive classroom settings. It provides educational professionals with the knowledge and skills they require to reflect on, and respond to students' individual learning needs, and enables them to choose, implement and evaluate evidence-based strategies for learning intervention.
Lorraine Graham is foundation Professor of Learning Intervention at the Melbourne Graduate School of Education. She is a Fellow of the International Academy for Research in Learning Disabilities, Australia.
- Autoren: Jeanette Berman , Lorraine Graham
- 2018, 242 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 135136135X
- ISBN-13: 9781351361354
- Erscheinungsdatum: 08.05.2018
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- Dateiformat: PDF
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